高校网站的主页也可以称之为门户网站。门户网站作为网络信息资源的入口,具有网站的基本特征,对资源的整合能力要求 比较高,而高校网站的作为一个为用户提供各种必需资源的聚集地,内容的全面性,丰富性,可利用性,是非常重要的。同时内 容和信息的组织,以及网站内容获得的便捷性和技术指标等这些也是作为一个网站建设者必须考虑的。

      教育门户网站在发挥思想教育功能,教学资源功能,及信息交流功能服务等方面的作用的同时,更重要的是能否实现为师生 的信息检索,以及沟通交流提供及时的服务等功能。学校的资源库的建设,网络资源的开发,资源的丰富性,资源的有效性,以 及资源的开发这些。

      网站内容应当和网站目标保持一致,容易被理解,很有用,并且拥有及时性。网站信息的组织描述了网站内容的架构,这些内 容是如何被组织起来的,这些包括简单的布局和超链接的有效性。

注重网站功能丰富性,丰富性可以包括如下几点。

1.注重互动性。在线测评,反馈以及BBS,E-mail, Blog等网络工具,方便学生与教师的沟通,及时解决学习中遇到的问 题。

2.网站的人性化设计。网站界面简洁,并提供网站地图,站内检索,在线术语表,在线帮助,快速链接等学员学习提供方便。

3.提供多种类型资料下载。美国信息门户网站提供word,PDF,视频,音频等多种类型资料下载,而国内仅仅提供word文件和 PPT课件下载。

      门户网站应当达到的目标如下:

1.时刻要谨记该网站的任务,并且该网站对于用户来说必须特别清晰。所以我们必须首先确定该网站想达到什么样的目标。

 一个陈述的目标确定了网站制作的目的,范围,以及受众。这些又决定了合适的内容,网站的组织和架构。例如,网站内容的阅 读性必须考虑到那些潜在或者意图使用该网站的人的实际状况。

2.作为一个公众网站,可联得性是非常重要的。

3.门户网站必须能够高速利用超文本和超媒体的特性。HTML(hypertextmarkup language)超文本语言。

4.如果一个网站提供给用户不同的需求和利益,有超链接,并且提供相同内容的专门的索引,达到以满足用户不同的目的。

      网站的便捷性是指,网站的可用性,易用性,介绍与之相关的并能够提高有效的绩效任务的功能和属性。比如说搜索引擎和图 标就能够使得用户与网站更加亲密。图标和多媒体的使用使得网站更加吸引人,达到了视觉上的吸引和使用的便捷性。在某 些特定情形下,网站使用的便捷性使得人们更满意的使用网站的服务。

      为了使门户网站的效用发挥到最大化,网站必须能够被很好的定位。例如,教师信息板块应当包括教师的姓名和联系方式,一 个简单的教育背景介绍,身份,(affiliation),奖励,资格认证,兴趣爱好以此来表明此人是否合格。(Miller etal..2005). 教师信息栏对网站用户的使用者来说发起了一个友好的,正面的关系的建立。一个理想化的网站能够清晰的表达出体育教育 部门的期望值,包括规章制度,过程,一些其他期望。一个理想化的网站应当包括合适的信息,包括五项适应原则的定义,和基 础适应原则这些能够提高读者对知识的适应性。本文的内容性从以下六个方面:

1.易用性(网站超链接层次)

2.网站使用语 言;

3.资源库的建设(多媒体资源供求分析);

4.网站制作栏目设置;

5.需求导向(服务对象);

6.内容组织来比较研究。